En una ceremonia marcada por las buenas energías y el sentido de comunidad, se realizó el tradicional Challado de Inicio de Gestión 2026 del CFT Estatal de la Región de Antofagasta, instancia en la que participaron funcionarias y funcionarios del Centro de Formación Técnica de la sede Calama.
En este significativo encuentro, encabezado por la Rectora del CFTE, Banira Ponce Rivera, los funcionarios de las sedes Villa Ayquina y Villa Exótica se reunieron para dar el vamos a este nuevo año académico con este tradicional challado, ceremonia que estuvo a cargo de Franklin Canallata.
La actividad permitió fortalecer el espíritu de comunidad, renovar energías y comenzar con entusiasmo los desafíos educativos que se proyectan para este 2026, tanto para la sede Calama como para la sede Tocopilla.
El encargado del Challado del CFTE, Franklin Canallata, manifestó que “estamos felices, porque se está iniciando una nueva gestión con todo lo que es el plantel de funcionarios, y muy pronto con los estudiantes retornando. Con lo que hemos hecho hoy hemos pedido mucha bendición, pero por sobre todo es un agradecimiento que hacemos a la Pachamama, a Dios Inti y a toda la naturaleza que nos rodea. Le hemos pedido que esta gestión sea muy buena, y también invitamos a quienes aún no se han matriculado a venir a esta gran institución que les entregará herramientas que les servirán durante toda su profesión y en su vida”.
Por su parte, la Asistente Académica del CFTE, Erika Santiago, destacó la importancia de esta tradición señalando que “es una ceremonia que llevamos realizando hace tres años y la idea es pedir la bendición a nuestra Madre Tierra, a nuestro Tata Inti, para que nuestro CFTE siga creciendo cada día más, que seamos un buen equipo y que todos miremos al horizonte de que el CFTE va a crecer mucho. Para eso hacemos esta actividad, para que la naturaleza y nuestras buenas vibras vayan por el mismo camino”.
De esta manera, el CFT Estatal de la Región de Antofagasta inicia con este challado su gestión 2026 reforzando la identidad cultural, el trabajo colaborativo y el compromiso con la formación de sus estudiantes.